|
企業(yè)檔案 |
企業(yè)名稱:石獅市新星兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展中心 |
企業(yè)類型: 服務(wù)商 |
企業(yè)行業(yè):服務(wù) |
企業(yè)地址:石獅市濠江路東側(cè)曾坑31號(hào)三層 |
資料認(rèn)證情況 |
企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等資料未認(rèn)證,立刻認(rèn)證 |
公司簡(jiǎn)介 |
石獅市新星兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展中心創(chuàng)辦于2004年。于2009年在市殘聯(lián)、市民政局以及市教育局和市政府的關(guān)懷下正式掛牌成立。目前,石獅市新星兒童學(xué)習(xí)能力發(fā)展中心的主管部門是:石獅市殘聯(lián),由民政局注冊(cè)的民辦非企業(yè)機(jī)構(gòu)。 中心原則:用我們的愛(ài)給障礙兒童和他們的父母帶來(lái)希望和信心。一切為了孩子,為了孩子的一切。 服務(wù)對(duì)象: 自閉癥兒童(孤獨(dú)癥)、多動(dòng)癥兒童、智能不足兒童、輕微腦傷兒童、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練以及語(yǔ)言兒童和學(xué)齡前兒童。 業(yè)務(wù)范圍:1、學(xué)習(xí) 障礙咨詢,輔導(dǎo)障礙兒童學(xué)習(xí)。 2、提升兒童學(xué)習(xí)能力,感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練,兒童學(xué)習(xí) 障礙。 3、自閉癥早期教育,家長(zhǎng)培訓(xùn),家庭康復(fù)指導(dǎo)。 4、學(xué)齡前兒童智能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練、自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言 障礙、智力障礙、腦癱等早期干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目。 服務(wù)方式:一對(duì)一的個(gè)別訓(xùn)練,學(xué)校團(tuán)體課訓(xùn)練,融合教育。 服務(wù)流程:接案——評(píng)估——制定個(gè)別化教育計(jì)劃——實(shí)施個(gè)別化教育計(jì)劃——總結(jié)評(píng)估個(gè)案研討會(huì)。 教育方法:中心在教育方法上采取博采眾長(zhǎng)綜合教育方針,個(gè)訓(xùn)方法以及ABA訓(xùn)練方法為基礎(chǔ)。另外有感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練方法、游戲訓(xùn)練方法、情景訓(xùn)練方法、音樂(lè)訓(xùn)練方法等等。并建議采用特殊飲食法。特種維生素與微量元素補(bǔ)充法。 訓(xùn)練模式:分為個(gè)訓(xùn)課和小組課以及感覺(jué)統(tǒng)合組三種基本形式。實(shí)行封閉和陪讀原則,每個(gè)小朋友只允許一名家長(zhǎng)陪讀,訓(xùn)練時(shí)間最少必須四個(gè)月以上。進(jìn)入機(jī)構(gòu)后應(yīng)服從學(xué)校安排,不允許擅自調(diào)課或調(diào)組。 訓(xùn)練場(chǎng)地和設(shè)施:中心漂亮的校舍占地1000余平方米,空間環(huán)境優(yōu)越,十分富有兒童情趣。12個(gè)個(gè)別訓(xùn)練室,為每個(gè)孩子提供足夠的個(gè)訓(xùn)場(chǎng)所。200多平方米的大型感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練室集中了各種先進(jìn)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材,為配合感覺(jué)統(tǒng)合新連還設(shè)有趣味性很強(qiáng)的大型淘氣堡。 中心教師:為提高兒童訓(xùn)練效果和目的,中心16名專業(yè)特殊教育老師。每年派送青島、上海等全國(guó)各地訓(xùn)練實(shí)踐。其中學(xué)校王老師獲得國(guó)家級(jí)訓(xùn)練師資格。 中心成果:中心自開(kāi)辦以來(lái)得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),中心每年的入普孩子都在5到10名。先后吸引了周邊地區(qū)(泉州、晉江、安溪、廈門等)孩子前來(lái)培訓(xùn)。 |