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謙讓是中華民族的一種美德，也是父母希望孩子所具備的。但是一味的謙讓對寶寶來說也不是一件好事，怎樣寶寶真正的理解謙讓、懂得謙讓，這還需要一步一步慢慢的來。武漢小蘋果兒童益智學(xué)習(xí)桌如何讓孩子懂得謙讓。

一、當(dāng)一件事情過去之后，與寶寶分享感受

不要讓一件事情過去之后就永遠(yuǎn)成為了過去的事情。這個時候，你應(yīng)該和寶寶分享一下感受�！皩殞毢芟胪婺莻�球嘛？別的小朋友也想玩，你有什么好辦法么？可不可以讓別的小朋友先玩，寶寶再玩呢？或者有別的更好的辦法么？”這個時候即使寶寶不會說話也不要緊，這樣和寶寶聊天可以使寶寶建立更靈活的思維方式，讓他明白謙讓也是解決問題的一種方法。

二、和寶貝做角色游戲，幫他體會謙讓的樂趣

當(dāng)寶寶長到可以玩角色游戲的時候，父母就可以設(shè)計一些情景和寶寶一起來玩。比如說或，讓他扮演小貓小狗，你扮演大熊。有禮貌的小貓主動把座位讓給了大熊爺爺，獲得了表揚。沒禮貌的小狗沒有把座位讓給大熊爺爺，大熊爺爺很傷心。還可以把角色互換一下，讓他體會一些別人給他讓座和不給他讓座的不同的感受。

三、讓寶貝自然流露和表達(dá)他內(nèi)心的感受

當(dāng)寶寶的心智發(fā)展還不是很成熟的時候，讓他體會自身的感受和流露真實的情感，這是他心理成長所需要的必須養(yǎng)分。這個時候，你要做的就是多讓他和外界接觸，讓他在和外界的人的接觸中盡情的流露自己的真實感受。

四、通過經(jīng)典故事，讓寶貝理解謙讓的含意

隨著寶寶慢慢的長大，可以讓他朗誦一些經(jīng)典故事了，并給他講解故事中的含義。當(dāng)一些比較經(jīng)典的故事，比如“孔融讓梨”這樣的句子都可以讓他朗朗上口的時候，這個故事所蘊含的內(nèi)涵也就深深的印到了他的心里了。而且正面的例子會在不知不覺中成為寶寶愿意效仿的行為規(guī)范。

五、啟發(fā)寶貝思考和判斷，自己該不該謙讓

在寶寶懂得謙讓之后，就該讓寶寶自己去判斷是否應(yīng)該去謙讓了。比如一起在游樂場玩的時候，可以和寶寶討論，是否該謙讓，為什么該？為什么不該？幫助寶寶確立是否的標(biāo)準(zhǔn)。

武漢匯豐聚鼎科技有限公司提醒您：謙讓并不意味著退讓，要讓寶寶懂得這一點，否則在日后的生活中一味的謙讓，會不利于寶寶的交際。而這個是非標(biāo)準(zhǔn)則需要在教給寶寶謙讓的過程中，慢慢的滲透給寶寶，讓他自己可以判斷。